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初一年级主任家长会提醒:初中3年这样做中考才不会后悔

来源:日期:2018-11-17 浏览:

下文是某中学中秋小长假前召开的初一新生第二次家长会上,年级组长与各位家长分享的家庭教育理念。

年级组长分析了不同年龄段学生的特点,并提醒家长们尽早配合学校,参与到对孩子的教育中来,陪伴孩子、督促孩子走好每一步。以下就是这位年级组长的讲话概要:

在初中三年的学习中,其实每一学年,都应该是不一样的对待方式。八度彩票因为在各学年知识分布的特点也是不一样的,简单来说,会出现这些情况:

初一是适应期,也是磨合期

初一,知识点多。很多知识都是刚刚起步,要学习要知道的知识点非常之多,而且这也是刚出门的学生普遍存在的感受。非常忙碌,要学的东西多要做的题目多。初一也是适应期,是孩子适应学校,适应老师,适应各种学习环境的时候,简单说就是磨合期。

初一掌握自己适应的学习方法是非常有必要的,不要沉浸自己小学的学习方法中固守尘埃,要学会调整。

适应+调整——这是核心关键词,也是我们要考虑的重中之重。或许有家长会说,既然初一有很多孩子吃亏在不适应上,那么初一应该会让孩子们拉开距离了吧?

其实不然,初一的差别真的不会太大。所以家长拿到考试排名的时候,无论名次好不好,都不必过喜或者过忧。除了排名,还要看看孩子的总分和排名前后10名的孩子究竟相差多少分。事实上,年排20的孩子,与年排40的孩子,总分的差距常常在10分之内。

初二才是磨练人的开始

初二学习压力很大,再加上进入初中各学科课程的渐进期,知识的重点难点相当之多。再加上进入初二之后,很多孩子表现出学习上的冷淡和松懈,也就是说进入疲倦期。在学科知识重,重难点多的情况下,只要有轻微的松懈,掉队就是眨眼间发生的事情。

对知识点把握快,对老师讲解理解快的孩子,此时就会越学越好。初二的孩子开始出现两极分化,学习成绩优秀的,会继续优秀,学习成绩不够好的,此时如果还没有进行调整的话,只能是下滑、下滑、再下滑。所以,当学习成绩出现下滑的迹象时,最重要的就是赶紧进行自我调整。

初三是考学生、考家长的一年

初三是考学生,考家长的一年。初三考点多,大家也都是奔着最后的中考而去,目的相当明确。

在一次次的考试和模拟中,老师会把中考考点融会贯通进去,让大家在实战中巩固和掌握。三年学习中的考点都会汇聚到这一年,在这一年的学习中,只有系统化知识点才能不会忘记,不然的话,复习后面的忘记前面的,复习前面的,忘记后面的。

经过初二一年的两级分化之后,初三的成绩可谓是天差地别。孩子们在初中进校时表现都差不多,但是到了此时是天上地下的差别。这自然与前面两年的学习是分不开的。

初三能不能逆袭,我觉得还是能,但是还要看你底子如何?恒心有多大!初三仅仅打点鸡血自然不够,如果底子还可以,恒心也足,逆袭初三的可能性就非常之大。不到最后一刻不要放弃,虽然可能赢不了当初进校时成绩相当的同学,但是至少你可以自己和自己比,只要进步了,也是一种成功。

中考是一场持久的战役

中考是关键战,但是中考之前的铺垫有三年。很多孩子在初一时斗志昂扬,许下雄心壮志,在磨练和打击之下,很快就沉沦下去。所以,意志坚定也是很重要的。八度彩票

很多人单科学习不好,都是没有掌握好的学习方法,或者说没有寻觅到自己适合的方法。初中各科学习方法不同,每科都存在自己的特点。

如何学好各科,不妨去问各科的老师,他们最有说话的权利,多年从教也能摸索出自己的套路来,再结合老师所教、自己所能掌握的程度,总结出适合自己的一套方法策略。

好习惯是决定成败的关键

好习惯是决定成败的关键。说完这句话,自然会想到有很多孩子曾经吃亏在这上面。做事拖拉不细心,学习一知半解,碰到难题就放弃……各方面形成的习惯,最终会直接影响中考的结果。

培养好的习惯不是一天两天的事情,从初一开始,就应该严格要求孩子,好好做好每一步。

在初中的学习中,很多孩子还会在情绪、思想、或者行动上缺乏主动性。这也是非常不好的一点。

我觉得初中的学习中要保持好的精神状态,精神饱满,情绪好,然后在行动上主动些。老师们都喜欢主动的孩子,也更愿意教更多的东西给他们。如果孩子等着灌输或者打一鞭子走一步,我想学习的效果肯定不会好到哪里去。

在孩子初中三年中,父母要做的就是陪伴孩子,督促孩子走好每一步,在出现状况时及时地帮助孩子调整,甚至有些时候帮孩子参谋和选择一些道路。

初中三年不是只有进校和初三中考一年,它是一个息息相关、环环相扣的过程。在这个过程中,孩子、老师和父母都充当着必要的、缺一不可的角色定位。

家长一定不要等到中考后才去悔悟,不要等待孩子中考成绩出来再去改变。

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